2026年八年级语文下册三单元课外古诗王勃《送杜少府之任蜀州》知识点总结、随堂练习.docxVIP

一、文学常识：

1.《送杜少府之任蜀州》的作者是____唐__代诗人王勃，是初唐四杰之一。出身儒学世家，为隋末学者王通之孙，“初唐四杰”之首。他自幼聪慧，六岁能文，九岁作《汉书指瑕》，十六岁对策及第授朝散郎，是唐代最年轻的官员之一。仕途坎坷，因《檄英王鸡文》遭逐，后又遇祸被贬，27岁渡海探父时溺水惊悸而卒。

2、初唐四杰指的是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。他们反对齐梁以来绮靡浮艳的文风，主张诗歌创作回归刚健质朴，拓宽了诗歌题材，将边塞豪情、市井生活、个人情志等纳入创作，突破了宫廷诗的局限。四人各有擅场，王勃文才最著，杨炯边塞诗雄浑，卢照邻、骆宾王的歌行体笔力恣肆。其创作扭转了初唐文坛风气，为唐诗的格律成熟和盛唐气象的到来奠定了重要基础。

二、默写

1.诗中“城阙辅三秦，风烟望五津”通过宏伟地理格局与迷蒙离景的对比，渲染出送别时既壮阔又含惘然的气氛。请默写出这两句。

2.身处异地，真正的友谊能跨越空间阻隔。朋友因工作调离感到孤独时，你可以用诗中“与君离别意，同是宦游人”来宽慰他（她），表明彼此心境相似，命运相连。

3.毕业晚会上，你作为班长发言，为了表达对同窗的深厚情谊并反对伤感哭泣，可借用诗中“无为在歧路，儿女共沾巾”，鼓励大家豁达面对分别。

三、重点句子赏析：

1请简要赏析“海内存知己，天涯若比邻”两句的妙处，结合诗句分析其表达效果及流传千古的原因。

运用了对偶和夸张的手