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毕业设计（论文）报告
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大中小学思想政治教育一体化的现实运行机制建设——基于中小学校主体性的必要性与提升策略
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大中小学思想政治教育一体化的现实运行机制建设——基于中小学校主体性的必要性与提升策略
摘要：本文针对大中小学思想政治教育一体化的现实运行机制建设，首先阐述了中小学校主体性在一体化进程中的必要性和重要性，分析了当前一体化实践中存在的问题。接着，从构建一体化目标体系、优化课程设置、创新教学方法和加强师资队伍建设等方面提出了提升中小学校主体性的策
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