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- 2026-05-11 发布于辽宁
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专题10现代文阅读(议论文)(期末专题精练)-2025-2026学年八年级语文下学期统编版
阅读下面的文学类文本,完成下面小题。
“无用”的知识
李敬泽
①去年秋天,一位朋友的孩子高考填报志愿,来问我意见。孩子成绩不错,想学哲学。朋友很焦虑:“学哲学能干什么?将来怎么找工作?”孩子很倔:“我就是喜欢,管它有用没用。”
②我沉默了一会儿,说:“让他学吧。喜欢就是最大的理由。”
③朋友走后,我一直在想这件事。这几年,随着AI技术的迅猛发展,“什么知识有用”这个问题变得越来越尖锐。目前,ChatGPT等AI技术可以回答,写代码、做翻译,甚至可以写诗——据说写得还不赖。那么我们学的东西,还有用吗?此外,特别是那些看起来“没用”的东西——哲学、历史、文学、艺术,日后它们会不会被AI取代,人们也很担心。
④这个问题,让我想起一个故事。上世纪50年代,多国投入大量资金发展研究宇宙射线。有人问一位物理学家:“为什么要花这么多钱研究宇宙射线?这东西有什么用?”物理学家回答:“就像问一个刚出生的婴儿有什么用——他现在确实什么都做不了,但他是未来。”
⑤所谓“有用”,往往指短期内能产生经济效益、能解决实际问题。但如果我们只追求“有用”,就会陷入一个困境:今天觉得有用的东西,明天可能就过时了;今天觉得没用的东西,明天可能成为关键。
⑥历史上这样的例子太多了。法拉第发现电磁感应时,有人问他:“这有什
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