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《扇形统计图》教案2

第一《扇形统计图》

教学目标

1、认识扇形统计图，了解扇形统计图描述数据的特点，能简单分析扇形统计图。

2、进一步培养学生观察、比较、概括能力和有条理的语言表达能力，培养学生数据分

析能力。

3、感受数学与生活地联系，体会数学的应用价值，提高对数学的。

教学重点

认识扇形统计图，感受扇形统计图的描述数据特点。

教学难点

有联系地分析扇形统计图中的数据。

教学准备

预习设计

预习例1：

1、（1）圆代表（）；

（2）扇形代表（）；

（3）扇形的大小反映（）；

（4）各个扇形所占的百分比之和为（）。

2、用计算器计算完成数上第1页的表格。

教学过程

一、预习交流

1、提问：在简单的统计里我们学习过哪些知识，其中条形统计图和折线统计图各有什

么特点?

2、出示扇形统计图。