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毕业设计（论文）报告
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河北省区域文化遗产保护与传承研究——以“非遗”融入高校教育实践中的路径探索为例
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河北省区域文化遗产保护与传承研究——以“非遗”融入高校教育实践中的路径探索为例
摘要：河北省作为我国历史悠久的地区，拥有丰富的非物质文化遗产（以下简称“非遗”）。本文以河北省非遗融入高校教育实践为例，探讨了非遗保护与传承的路径。通过分析非遗在高校教育中的现状和问题，提出了非遗融入高校教育的具体路径，包括课程设置、师资培训、实践基地建设等。研究旨在
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