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- 2026-04-13 发布于吉林
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第一课时;同学们,你们见过图中的小鸟吗?你看它有红红的胸脯,尖尖的小嘴,多么可爱啊!这就是——灰雀!关于灰雀,还发生过一个有趣的故事呢!;自读课文,读准字音,读通句子,遇到难读的句子多读几遍。;学认字;;初读课文后,说说除了灰雀外,课文中还写了谁,他们做了什么。;借助人物关系图,简单说说灰雀、列宁和小男孩之间发生了什么故事。;默读第1自然段,画出描写灰雀的句子,体会灰雀的惹人喜爱之处。;惹人喜爱的灰雀;两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。;默读第1、2自然段,画出列宁对灰雀的做法,再猜猜列宁是怎么想的。;列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。;一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。;列宁走到白桦树下,他
(怎么样地找),可是没有找到。
又走到灌木丛中,他(怎么样地找),可是没有找到。
又走到,他(怎么样地找),可是,还是没找到。;上下结构;yǎnɡ;rě;1.“胸脯”的“脯”读pú,不读pǔ。
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