第三章　第16课时　实验四：探究加速度与物体受力、物体质量的关系.pdfVIP

第16课时实验四：探究加速度与物体受力、物体质量的关系

目标要求1.理解实验的原理，明确实验过程并能进行数据处理。2.了解实验的注意事项，会对实验进行

误差分析。3.能理解创新实验的原理，并能运用相应的公式、函数处理数据。

考点一实验技能储备

1.实验目的

(1)学会用控制变量法研究物理量之间的关系。

(2)探究加速度与力、质量的关系。

(3)掌握利用图像处理数据的方法。

2.实验原理

(1)保持质量不变，探究加速度与的关系。

(2)保持合外力不变，探究加速度与的关系。

(3)作出图像和图像，确定a与F、m的关系。

3.实验器材

小车、槽码、细绳、一端附有定滑轮的长木板、垫木、打点计时器、学生电源、导线、纸带、天平、刻度

尺、坐标纸等。

4.实验过程

(1)测量：用天平测量槽码的质量m和小车的质量m。

(2)安装：按照如图所示装置把实验器材安装好，只是不把悬挂槽码的细绳系在小车上(即不给小车

)。

(3)平衡阻力：在长木板不带定滑轮的一端下面垫上垫木，使小车能下滑。

(4)操作：①槽码通过细绳绕过定滑轮系于小车上，先后，断开电源，取下纸带，

编上号码。

②保持小车的质量m