研究报告
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南通大学杏林学院公共体育教学现状及发展对策研究
一、引言
1.1.南通大学杏林学院公共体育教学概述
南通大学杏林学院公共体育教学作为学院教育教学体系的重要组成部分,承载着培养学生身体素质、增强学生健康意识、提高学生综合素养的重要使命。学院自成立以来,始终将公共体育教学放在重要位置,不断探索和实践,形成了具有自身特色的公共体育教学模式。在课程设置上,学院遵循“普及与提高相结合、理论与实践相结合、竞技与休闲相结合”的原则,开设了篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、游泳、武术、健美操等多种体育课程,旨在满足不同学生的兴趣和需求。在教学过程中,学院注重培养学
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