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- 2026-05-09 发布于山东
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数学好玩
图书排序
学习目标
1.通过观察课本中的示例以及实际动手操作给图书排序,有效培养学生的观察
能力、分析问题和解决问题的能力。
2.熟练掌握运用音序排列法给图书排序的具体操作步骤,能够独立且正确地将
一定数量的图书按照音序排列法进行排序。(重难点)
3.培养有序思考的良好学习习惯,通过图书排序活动,懂得做事要有条理,增
强辑思维意识。
情境导入
淘气发现图书角的书杂乱无章,快来和他一起整理吧!
我想把书整理一下,有哪些
办法呢?
按内容主题分类:
文学、科技、艺术……
按音序排列法为图
按书高或颜色排……书排序,方便查找!
什么是音序排列法?
探索新知
读懂了吗
班级图书角把图书按音序排列,音
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