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- 2026-05-09 发布于福建
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2026年残疾儿童康复救助及融合教育测试题
一、单选题(每题2分,共20题)
1.根据《关于完善残疾儿童康复救助制度的意见》,下列哪项不属于残疾儿童康复救助的范围?(
A.视力障碍儿童康复
B.听力障碍儿童康复
C.智力障碍儿童康复
D.大学生心理辅导服务)
2.残疾儿童康复救助资金的主要来源是?(
A.地方财政拨款
B.社会捐赠
C.个人自筹
D.中央转移支付)
3.在融合教育中,以下哪项是支持残疾儿童融入普通班级的关键措施?(
A.强制隔离
B.提供个别化教育计划(IEP)
C.取消普通学校招生
D.仅依赖家长自行教育)
4.残疾儿童康复训练的效果评估应侧重于?(
A.量表得分
B.儿童生活能力改善
C.训练时长
D.家长满意度)
5.《残疾人教育条例》规定,残疾儿童义务教育阶段入学率应达到多少?(
A.90%
B.95%
C.100%
D.85%)
6.融合教育中,教师应具备的核心能力是?(
A.强制纠正行为
B.理解并尊重残疾儿童差异
C.排除家长参与
D.仅关注学业成绩)
7.以下哪项是智力障碍儿童康复训练的重点?(
A.强迫记忆公式
B.生活自理能力培养
C.高等数学学习
D.音乐欣赏训练)
8.残疾儿童康复救助对象的认定标准由谁制定?(
A.学校教
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