山西省吕梁市孝义市2025-2026学年七年级下学期期中质量监测语文试卷(含答案).docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约9.53千字
  • 约 14页
  • 2026-05-09 发布于山东
  • 举报

山西省吕梁市孝义市2025-2026学年七年级下学期期中质量监测语文试卷(含答案).docx

2025~2026学年第二学期七年级期中质量监测试(卷)

语文

题号一二三四书写与卷面总分等级评价

得分

说明:1.本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。

2.书写认真,字迹工整,答题规范,卷面整洁不扣分。否则,将酌情扣

分,书写与卷面扣分最多不得超10分。

一、积累·梳理(10分)

1.“守初心,筑梦行”活动中,同学制作了下面版面。请完成以下任务。(3分)

2.小凯聚焦“诗家匠心”,对所学古诗词做了如下梳理,请完善空缺处。(7分)

(1)王维的《竹里馆》有着“以声衬静”之妙。“▲,弹琴复长啸”两

句,借琴音的清越与长啸的悠远,反衬出竹林月夜的幽静,更显诗人内心的淡泊。

(2)韩愈在《晚春》中运用拟人手法,写出了花草树木仿佛知晓春将归去,而尽

情舒展生命的句子是:“草树知春不久归,▲”。

(3)李白在《春夜洛城闻笛》中,由己及人展开联想,借“▲,何人不起故

园情”两句,将个人的思乡之情推及所有闻笛的游子,让情感表达更显深广。

(4)《木兰诗》中“东市买骏马,西市买鞍,▲,北市买长鞭”,以

铺陈排比的形式描绘了▲的情景,表现了木兰出征前的匆忙和紧张。

1/11

(5)岑参《逢入京使》中“▲,▲”两句,借极具生活气息的场景,

将思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感表现得淋漓尽致。

二、实践·运用(8分)

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档