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- 2026-05-09 发布于重庆
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小学数学应用题专项训练题汇编
应用题是小学数学学习的重要组成部分,它不仅考察学生对数学知识的掌握程度,更能锻炼其逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。本汇编旨在通过系统的专项训练,帮助小学生熟悉各类应用题的结构特点,掌握解题思路与方法,从而提升数学素养。
一、100以内加减法应用题
此类题目主要考察学生对100以内数的加减运算的掌握,以及将实际问题转化为数学算式的能力。
1.小红有25颗糖,小明比小红多8颗,小明有多少颗糖?两人一共有多少颗糖?
*(思路提示:先求小明的糖数,再求和。注意“多”字的含义。)
2.学校图书馆原有故事书63本,借出了28本,又还回了15本。现在图书馆有故事书多少本?
*(思路提示:原有数量减去借出的,再加上还回的。注意运算顺序。)
3.一年级(1)班有男生27人,女生23人。其中已经完成数学作业的有38人,还有多少人没有完成?
*(思路提示:先求班级总人数,再减去已完成的人数。)
二、表内乘除法应用题
乘法用于求几个相同加数的和,除法用于平均分或求一个数里面有几个另一个数。
1.一个文具盒8元,买5个这样的文具盒需要多少钱?
*(思路提示:求5个8是多少,用乘法。)
2.妈妈买了24个苹果,每4个装一盘,可以装几盘?
*(思路提示:求24里面有几个4,用除法。)
3.有36颗珠子,平均穿成6条手链,
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