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- 2026-05-09 发布于浙江
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“青蓝工程”师傅计划
富蕴县第一初级中学采次克
“青蓝工程”我继续担任加依娜老师的师傅。每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析她的优缺点,制订出本学期的师徒结对计划如下:
主要任务
本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,利用学习型教研、教学型教研、研究型教研的方法,有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能,拟定以下主要任务。
1、理论学习和业务学习:指导徒弟利用读书活动、网络教研、同伴互助等模式开展学习型教研,学习现代教育教学理论,特别是国家基础教育课程改革相关理论,做好读书笔记,建立读书时间、实践反思等专栏,不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教学理论体系。针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高教师业务水平。
2、教学实践:开展教学教研师徒结对,开展互助备课,实现徒弟的“一课多上”(在一个班上,修改教学预设,再到另一个班上)和一课多案(在师傅指导下不断完善教学设计);每学期师傅为徒弟至少上好4节指导课、徒弟上好4节探究课,。
3、教育教学研究:师徒间定时或不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实际中的疑难问题,并形成每学年1个研究专题,开展专题研究或课题研究,形成个性化教学能力,提升师徒的教科研能力和水平。
4、班级管理:确立课堂为学校德育主阵地,以培养学生良好的兴趣和行为习惯为抓手,建立民主、平等、和谐的师生
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