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- 2026-05-09 发布于广东
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2026年部编版高一第二学期语文期中专项训练综合试卷(附答案可下载)
满分150分考试时间:150分钟
一、现代文阅读Ⅰ(信息类阅读,共9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
材料一:
在数字化时代,信息过载成为普遍现象。人们每天接触的信息量巨大,但真正有价值、能引发深度思考的内容却相对稀缺。这就催生了“知识付费”产业的兴起。从本质上讲,知识付费是将知识转化为商品,通过付费形式筛选和获取高质量内容。然而,这种模式也带来新的问题:部分平台为追求商业利益,将知识碎片化、娱乐化,导致用户获得的多是“知识快餐”,缺乏系统性,难以转化为真正的能力。专家指出,真正的知识获取需要主动建构,而非被动接收,知识付费仅是途径之一,不能替代系统的学习与思考。
材料二:
与知识付费相比,传统教育体系更强调知识的系统性与逻辑性。以高中语文课程为例,部编版教材按照“整本书阅读”“跨媒介阅读与交流”“思辨性阅读与表达”等任务群设计,旨在培养学生在复杂信息环境中提取、分析、评价信息的能力。新课标特别指出,学生应具备“信息素养”,即能够辨别信息的真伪、评估信息的价值,并基于证据形成独立判断。这一能力在当下显得尤为重要,因为虚假信息、片面观点在网络空间层出不穷,缺乏批判性思维的人极易被误导。
材料三:
有学者提出“深度理解”的概念,认为学习的核心不是记忆事实,而是建构可迁移的知识结构。以历史学科为例,记住某一事
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