原创力文档让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《巨人的花园》教学札记
本文的显着特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。文中有许
多处进行了对比，如，巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比，巨人砌墙与拆墙
后态度的对比、感觉的对比，正是在这些对比中，故事的情节变得跌宕起
伏，故事所揭示的道理也自然地显现出来。本课教学的重点是想象画面，体
会巨人在行动上和心理上的变化，教学难点是体会这篇童话在表达上的突出
特点。
作为四年
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