心理测量学测验(2026心理学班)试题及答案.docxVIP

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  • 2026-05-11 发布于四川
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心理测量学测验(2026心理学班)试题及答案.docx

心理测量学测验(2026心理学班)试题及答案

一、单选题(每题2分,共30分)

1.在经典测验理论(CTT)中,真分数(T)、观测分数(X)与误差分数(E)的关系是:

A.X=T/E

B.T=X+E

C.X=T+E

D.E=T–X

答案:C

解析:经典测验理论的基本公式为X=T+E,即观测分数是真分数与误差分数的和。

2.一个测验能够测量到其所要测量的理论构念或特质的程度,称为:

A.效标效度

B.结构效度

C.内容效度

D.表面效度

答案:B

解析:结构效度是指测验能够测量到理论上的构念或心理特质的程度,需要通过一系列证据(如与其他测验的相关、因素分析等)来证明。

3.下列哪种信度估计方法主要用于评估测验内部的一致性?

A.重测信度

B.复本信度

C.分半信度

D.评分者信度

答案:C

解析:分半信度是将测验题目分成对等的两半,计算两部分得分的相关系数,是评估测验内部一致性的方法之一。克伦巴赫α系数是更常用的内部一致性信度指标。

4.在项目反应理论(IRT)中,描述试题特征的核心参数不包括:

A.难度参数(b)

B.区分度参数(a)

C.猜测参数(c)

D.信度参数(r)

答案:D

解析:IRT的核心参数是难度(b)、区分度(a)和猜测(c)参数。信度是测验层面的属性,不是IRT中单个项目的直接参数

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