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2026年大学汉语国际教育（汉语国际教育）试题及答案

一、基础知识（共40分）

（一）语音（5分）

用国际音标注出下列词语中加点字的读音（每词1分）：

1.确凿（záo）

2.氛围（fēn）

3.呆板（dāi）

4.应届（yīng）

5.压轴（zhòu）

（二）词汇（5分）

分析下列新词的构词方式（每词1分）：

1.云存储（偏正结构：“云”修饰“存储”，表存储方式）

2.逆行者（偏正结构：“逆”修饰“行者”，表行动方向）

3.破防（述补结构：“破”为动作，“防”为结果补语）

4.躺平（联合结构：“躺”与“平”并列，共同表消极状态）

5.元宇宙（偏正结构：“元”修饰“宇宙”，表虚拟核心）

（三）语法（10分）

分析下列句子的语法结构，指出句型和核心成分（每句2分）：

1.他昨天在图书馆用钢笔写了三页日记。

句型：主谓句-动词谓语句；核心成分：主语“他”，谓语“写”，宾语“三页日记”；状语“昨天”“在图书馆”“用钢笔”。

2.墙上挂着一幅齐白石的画。

句型：存现句（存在句）；核心成分：处所主语“墙上”，动词“挂”，动态助词“着”，存现宾语“一幅齐白石的画”。

3.这件事让我很感动。

句型：兼语句；核心成分：主语“这件事”，动词“让”，兼语“我”，谓语“很感动”。

4.她不仅歌唱得好，舞也跳得棒。