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  • 2026-05-10 发布于广东
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主题式教学师资能力培养体系

第一章总则

1.1文件目的

本文件旨在明确主题式教学师资能力培养的目标、内容、方法和评估机制,构建一个系统化、规范化的师资能力培养体系,全面提升教师实施主题式教学的能力和水平,促进学生核心素养的发展。

1.2培养目标

本培养体系的总体目标是培养一支具备较高的主题式教学设计、实施、评价和反思能力的师资队伍,使教师能够:

理解主题式教学的理念、原则和特点。

掌握主题式教学的设计方法、策略和技巧。

具备开发和实施主题式教学活动的能力。

能够对主题式教学过程进行有效的评价和反思。

具备合作学习和团队协作的能力。

1.3适用范围

本培养体系适用于所有需要进行主题式教学

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