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- 2026-05-10 发布于湖南
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华东师大版·七年级下册;复习导入;关于图形方面的实际问题大多涉及图形的面积、周长和体积等数量关系.要解决这类问题,应从有关图形的面积、周长、体积等计算公式出发,根据题目中这些量的变化,建立相等关系,从而列出方程.;关于图形的周长、面积、体积等数量关系;推进新课;(1)解:设这个长方形的长为x厘米,则它的宽为
x厘米,根据题意得:;用一根长60厘米的铁丝围成一个长方形.
(2)如果长方形的宽比长少4厘米,求这个长方形的面积;;(2)解:设这个长方形的长为x厘米,则宽为(x-4)厘米,据题意得:;用一根长60厘米的铁丝围成一个长方形.
(3)比较(1)、(2)所得两个长方形面积的大小.还能围成面积更大的长方形吗?;(3)解:当长方形的长为18厘米,宽为12厘米时,;所以(2)中的长方形面积比(1)中的长方形面积大.;即当长和宽相等都为15厘米时,围成的长方形(即正方形)面积最大.此时面积为225cm2.;讨论;探索;归纳小结;练习;解:设圆柱的高是x厘米,则根据题意,得;2.在一个底面直径5厘米、高18厘米的圆柱形瓶内装满水,再将瓶内的水倒入一个底面直径6厘米、高10厘米的圆柱形玻璃杯中,能否完全装下?若装不下,那么瓶内水面还有多高?若未能装满,求杯内水面离杯口距离.;所以玻璃杯不能完全装下.;随堂练习;2.现有直径为0.8米的圆柱形钢坯30米,可锻造直径为0
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