基于图式建构的《我是一只小虫子》课文解读与仿写——乐观的心态 辩证的思维.pdfVIP

基于图式建构的《我是一只小虫子》课文解读与仿写

——乐观的心态辩证的思维

当一只小虫子好不好？一个问题抛出来，等待着仁者见仁智者见智的各抒己

见。悲观者看见困境，乐观者看见机遇；悲观者被动等待命运的安排，乐观者主

动接受命运的挑战。哪怕是一只小虫子，也不例外。

《我是一只小虫子》看到题目就很吸引读者。一看题目，就知道作者要采用

第一人称来写。第一人称的写作手法重点突出，视角独特。这样的写作手法可以

使读者仅仅看到主人公所能看见、想到和所做的事情，重点明确清晰，使读者与

书中的主人公小虫子产生共情，更能专心体会小虫子的感受,排除一切干扰地完

全沉浸在小虫子的世界中。

当一只小虫子好不好？连人都是上帝咬过的一个苹果，更何况是虫呢？没有

什么东西会十全十美，绝对正确。所以，当一只虫子也有好的一方面，也有不好

的一方面。将好的一方面和不好的一方面对照起来看，这就是辩证思维。看到不

好的方面依然没有悲观，这就是乐观心态。辩证思维，乐观心态就成了《我是一

只小虫子的》创作思路。

当一只小虫子好不好？悲观的小虫子说：“一点儿都不好”蹦蹦跳跳的时