2025年部编版小学三年级语文上册各类阅读理解练习试题(含小古文、非连续性文本等)(全套).docVIP

2025年部编版小学三年级语文上册各类阅读理解练习试题(含小古文、非连续性文本等)(全套)

一、阅读短文，回答问题。（20分）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.这段话是围绕哪句话写的？（5分）

2.文中把银杏叶比作什么？有什么作用？（5分）

3.文中从哪些方面描写了秋天的雨带来的色彩？（5分）

4.“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（5分）

二、阅读小古文，完成练习。（15分）

司马光

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

1.解释下列加点的字。（5分）

戏：

于：

登：

迸：

皆：

2.用自己的话说说“群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中”的意思。（5分）

3.从文中可以看出司马光是一个怎样的孩子？（5分）

三、阅读下面的非连续性文本，回答问题。（15分）

[材料一]

|交通工具|速度|

|----|----|

|飞机|800千米/小时|

|火车|