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劳动教育特色学校创建计划

一、指导思想

以立德树人为根本任务，全面贯彻国家关于加强新时代大中小学劳动教育的意见精神，将劳动教育纳入学校人才培养全过程。立足学校实际，遵循教育规律和学生身心发展特点，坚持育人导向、实践育人、综合育人原则，通过系统化设计、课程化实施、常态化开展、多元化评价，着力培养学生正确的劳动价值观、必备的劳动技能和积极的劳动精神，促进学生全面发展，努力将学校建设成为一所特色鲜明、成效显著、示范引领作用突出的劳动教育特色学校。

二、创建目标

（一）总体目标

通过为期若干年的系统创建，形成理念先进、课程完善、师资优良、实践丰富、评价科学、文化浓厚的劳动教育体系。使学生普遍具备尊重劳动、热爱劳动、勇于创造的劳动素养，掌握基本的劳动知识和技能，养成良好的劳动习惯，为其终身发展和幸福生活奠定坚实基础。学校劳动教育特色鲜明，经验成果在区域内具有推广价值。

（二）具体目标

1.课程建设目标：构建覆盖各学段、内容丰富、形式多样的劳动教育课程体系，确保劳动教育课时充足、内容适宜，并与学科教学有机融合。开发一批具有校本特色的劳动教育课程资源和教材。

2.实践能力目标：建立校内外劳动实践基地，保证学生每周有固定的劳动实践时间。学生能够掌握日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动中的基础技能，能独立完成一定的劳动任务。

3.师资队伍目标：打造一支专兼职结合、素养全面、业务精湛的劳动教