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职高数列专题教学资料与例题

前言

数列是数学中一个重要的概念，它不仅是进一步学习高等数学的基础，在日常生活和工作中也有着广泛的应用。对于职业高中的同学们而言，掌握数列的基本知识和技能，能够帮助我们更好地理解和解决专业学习及未来工作中可能遇到的一些实际问题，比如产量的增长、成本的核算、物品的堆放规律等等。本专题将带你走进数列的世界，从最基本的概念入手，逐步掌握等差数列和等比数列的核心内容，并通过实例感受数列的应用价值。

一、数列的基本概念

1.1数列的定义

我们把按照一定顺序排列起来的一列数叫做数列。数列中的每一个数都叫做这个数列的项。排在第一位的数称为数列的第1项（或首项），排在第二位的数称为数列的第2项，……，排在第n位的数称为数列的第n项，通常用`a?`来表示。

例如：

自然数列：1，2，3，4，5，……

偶数数列：2，4，6，8，10，……

某工厂每月的产品产量（单位：件）：100，120，140，160，……

1.2数列的通项公式

如果数列`{a?}`的第n项`a?`与项数n之间的关系可以用一个公式来表示，那么这个公式就叫做这个数列的通项公式。

理解通项公式是学好数列的关键。有了通项公式，我们就可以求出数列中的任意一项。

例题1：根据数列的通项公式，写出数列的前5项。

(1)`a?=2n+1`

(2)`a?=n2-1`

解：

(1)当n=1时，`a