师德失范违规事项登记表(3篇).docxVIP

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  • 2026-05-10 发布于四川
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师德失范违规事项登记表(3篇)

第一篇师德失范违规事项登记表

登记时间

20XX年X月X日

登记人

XXX

违规教师基本信息

姓名

XXX

性别

年龄

XX

教龄

XX年

所在学校

XX中学

学科

数学

职务

班主任

职称

中级教师违规事项详情

教学工作方面br1.备课不认真。经调查发现,该教师一学期内有三分之一的教案存在明显抄袭现象,直接从网络上复制粘贴教学内容,未结合本班学生实际情况进行个性化设计。例如,在讲解函数这一章节时,教案中所列举的例题和习题难度与本班学生的认知水平严重不符,导致大部分学生在课堂上听不懂,课后作业完成情况很差。多次批改作业时,教师只是简单地打勾打叉,很少写有针对性的评语,对于学生作业中普遍存在的问题也未进行集中讲解和辅导。br2.教学态度不端正。在课堂上经常出现迟到、早退现象,一学期累计达XX次。其中一次是因为前一晚熬夜玩游戏,第二天上午的数学课迟到了15分钟。在授课过程中,经常出现玩手机的情况,当学生提问时,他表现得很不耐烦,甚至训斥学生“这么简单的问题都不会,自己多动动脑筋”,严重打击了学生的学习积极性。br师生关系方面br1.歧视学生。该教师存在明显的以成绩论英雄的观念,对学习成绩好的学生关怀备至,对成绩差的学生则冷眼相待。在座位安排上,总是将成绩好的学生安排在教室前排的黄金位置,而把成绩差的学生安排在教室后排的角落。例如,学生小

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