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小学四年级奥数题专题讲义：相遇问题与追击问题

各位同学，大家好！

在我们的日常生活中，经常会遇到这样的情景：上学的路上，迎面走来了同学；或者，你跑得快，追上了前面慢慢走的小伙伴。这些看似平常的现象，其实都蕴含着有趣的数学问题。今天，我们就来深入学习两种非常经典的行程问题——相遇问题和追击问题。掌握了它们，你就能用数学的眼睛看穿运动的奥秘啦！

一、相遇问题：千里来相会

1.1什么是相遇问题？

想象一下，小明和小红分别从学校的两端出发，朝着对方走去，最后在中途某个地方碰到了一起。这种两个物体从两地出发，相对而行（或者说相向而行），最后在途中相遇的问题，就是我们所说的“相遇问题”。

这里的关键词是：两地出发、相对而行、途中相遇。

1.2解决相遇问题的关键

解决相遇问题，我们首先要明确几个核心的数量：

*路程：每个物体移动的距离，以及两地之间的总距离。

*速度：每个物体移动的快慢。

*时间：从出发到相遇所经过的时间。

它们之间有一个最基本的关系，也是我们解决所有行程问题的基础：

路程=速度×时间

在相遇问题中，当两个物体同时出发，并且直到相遇时所用的时间是相同的（我们称之为“相遇时间”）。此时，两个物体一共走过的路程，正好是两地之间的总路程。

所以，我们可以得到一个非常重要的关系式：

总路程=甲走的路程+乙走的路程

而甲走的路程=甲的速度×相