2026年春季北师大版（2024）三年级下册数学教学计划（含进度表）.pdfVIP

2026年春季北师大版（2024）三年

级下册数学教学计划（含进度表）

一、指导思想

本学期教学严格遵循《义务教育数学课程标准（2022年版）》要求，以北师大版

2024版三年级下册新教材为载体，立足学生核心素养发展，落实立德树人根本任务。

以“三会”目标（会用数学眼光观察现实世界、会用数学思维思考现实世界、会用数学语

言表达现实世界）为引领，通过生活化情境创设、探究性活动设计，让学生在动手操

作、合作交流中建构知识体系，重点培养运算能力、空间观念、数据意识、推理意识

和应用意识，实现“知识学习+素养培育+习惯养成”的融合育人目标，激发学生对数学

的学习兴趣，树立学好数学的信心。

二、教材分析

本册教材围绕“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四大领域编排，结构严

谨、情境鲜活，贴合三年级学生具象思维向抽象思维过渡的认知特点。“数与代数”领域

包含整数乘法（一）、整数除法（一）、关系与规律，构建“算理探究—技能提升—规

律应用”的递进链条，强化运算能力与推理意识；“图形与几何”领域涵盖图形的运动

（二）、周长、动手做，通过轴对称、平移旋转认知及周长计算、立体图形操作，发

展空间观念与几何直观；“统计与概率”领域以数据的整理与表示