二年级语文写话专项训练集锦.docxVIP

二年级语文写话专项训练集锦

二年级是孩子们书面表达的启蒙阶段，写话训练就像为他们打开一扇通往奇妙世界的小窗。这个时期的重点不在于写出多么华丽的辞藻，而在于培养孩子观察生活、乐于表达的兴趣，以及把话说完整、说清楚、写通顺的基本能力。作为家长或老师，如何科学有效地引导孩子进行写话练习呢？下面这些专项训练方法，希望能为您提供一些思路。

一、擦亮双眼：观察与积累是写话的源泉

孩子们的世界充满了好奇，但有时他们的观察是零散的、表面的。我们需要引导他们做生活的有心人。

1.五感观察法，细节入手：

引导孩子动用眼睛（看颜色、形状、大小）、耳朵（听声音）、鼻子（闻气味）、嘴巴（尝味道）、手（摸触感）去感知身边的事物。比如观察一只小蚂蚁，可以问：“小蚂蚁是什么颜色的？它有几条腿？它在做什么？爬起来快不快？你碰它一下，它会怎么样？”把这些观察到的细节用一两句话写下来，就是很好的练笔。

2.生活小事，皆可入文：

不必追求惊天动地的大事，放学路上看到的一朵小花、和同学做的一个小游戏、帮妈妈做的一件家务、看的一本有趣的绘本、看的一段动画片……这些都是写话的好素材。关键是引导孩子回忆事情的经过，说说自己的感受。

3.好词好句“储蓄罐”：

鼓励孩子在阅读中、在生活中积累好词好句。可以准备一个漂亮的小本子，遇到喜欢的词语、生动的句子就记下来。比如描写春天的词语“春暖花开、五颜六色、生机勃勃”，描写