新疆教师资格证单元测试及答案.docVIP

新疆教师资格证单元测试及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

2.学生学习了“苹果”“香蕉”“葡萄”等概念后，再学习“水果”这一概念，这种学习属于（）

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.符号学习

3.个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面可能有的功能，这是（）

A.功能固着

B.原型启发

C.迁移

D.定势

4.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）

A.生存

B.情境

C.学生

D.教材

5.以下哪种学习动机属于内部动机（）

A.为了获得老师的表扬而学习

B.为了获得奖学金而学习

C.对知识本身的兴趣

D.为了将来有好的工作而学习

6.（）是个体对自己的认识和态度，是人格的重要组成部分。

A.自我认知

B.自我体验

C.自我调控

D.自我意识

7.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）

A.课堂凝聚力

B.课堂管理

C.课堂控制

D.课堂气氛

8.学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前，甚至学过的知识感觉模糊的现象，称为（）

A.高原现象

B.低谷现象

C.停滞现象

D.倒退现