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唯物辩证法的实质与核心说课稿.pdf

唯物辩证法的实质与核心说课稿.pdf

    唯物辩证法的实质与核心说课稿

    第九课唯物辩证法的实质与核心说课稿

     教材版本：人教版高中政治必修4

     一、学情分析

     高三理基学生的政治基础普遍较弱，学习政治的兴趣也不大，再加上现有

    的高考模式也决定了他们不可能在这一门课上花很多时间，因而教师的教学

    设计必须要注重课堂复习的趣味性、有效性和针对性。

     二、从高考要求分析

     近年高考的特点和要求是注重从课本教学内容出发，结合时事侧重于考查

    学生的基础知识，难度不大。因而第一轮的复习目标应该侧重于基础知识的

    领会、记忆，并使其系统化。

     三、从教学内容和地位分析

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