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小学国学经典诵读校本课程开发与实践分析

廖志斌

（江西省南昌县银河学校江西南昌330200）

摘要：在目前的新课程标准改革背景当中，大部分的教育科目都开始获得非常明显的改变，想要让学生们在学习的过程

中获得更加优秀的综合素养培养，将学生培养为更加优秀的语文人才，在目前的时代发展背景当中，国学经典诵

读开始得到愈发广泛的关注，所以教师在开展教育的过程中，也应该对于国学经典诵读以及更加充分的关注，保

证学生们可以在开展国学经典诵读的过程中，感受到我们的国学文化所拥有的优秀教育意义以及其中所包含的各

种人格精神，将学生们培养为更加优秀的语文男人才，满足新课程标准改革背景当中对于学生们所提出的全新教

学要求。

关键词：小学阶段国学经典校本课程开发实践

国学经典是古代圣贤思想与智慧的集成和结晶，反映的课程内容，提高属于幼儿的文化底蕴，给学生们带来更