去括号法则教学案例与练习.pdfVIP

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  • 2026-05-10 发布于北京
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6.3去括号教学案

【知识回顾】

1.选择题:

(1)同类项是()

A.所含字母相同

B.所含字母完全相同的项

C.所含字母相同,且次数也相同的项

D.所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项

(2)下列叙述中正确的是()

22

A.5xy和3yx是同类项B.8xy和8xy是同类项

C.8x和-8x不是同类项D.-2和2不是同类项

2.合并下列各式中的同类项:

22222

(1)-xy+xy(2)8m-9m+2m(3)7a-3a+8–5a+3a–9.

【学习目标】

1.掌握去括号法则.

2.能准确地去括号.

【学习重点与难点】

重点:去括号法则

难点:去括号法则的符号变化规律

【学习过程】

一、导入新课:

,前面我们学习了同类项及合并同类项,下面这个式子有

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