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- 2026-05-10 发布于四川
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学生宿舍楼顶跳楼事件应急处置演练脚本
一、演练总则
1.1演练目的
检验《XX学校学生突发心理危机事件应急预案》《XX学校校园突发事件应急处置规程》的实操性,提升保卫处、学生处、校医院、心理咨询中心、后勤处等多部门协同处置能力,强化一线教职工的应急处置技能,普及学生自救互救知识,完善校园应急处置的联动机制,最大程度降低突发事件的危害后果,保障师生生命安全与校园稳定。
1.2演练依据
本演练依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中小学幼儿园安全管理办法》《高等学校校园秩序管理若干规定》《XX学校突发公共事件总体应急预案》《XX学校学生心理危机干预实施办法》制定。
1.3演练时间与地点
演练时间:202X年X月X日14:30-15:30演练地点:XX校区第X学生宿舍楼顶、宿舍楼下广场、校医院急诊室、学校监控中心、心理咨询中心接待室
1.4演练对象与参与人员
指挥组:学校应急办主任XXX、分管安全副校长XXX、保卫处处长XXX、学生处处长XXX
参演组:保卫处应急队员10名、学生处干事3名、校医护人员4名、心理咨询中心咨询师2名、后勤处维修人员5名、宿管员2名、学生演员8名(含1名模拟跳楼学生、7名模拟围观学生)
观摩组:各学院学工干部、辅导员代表15名、宿管员代表5名
评估组:校外应急管理专家1名、辖区派出所民警1名、心理危机干预专家1名
1.5演练假设场景
202X年X月
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