小学英语语法基础知识点梳理 (2).docxVIP

小学英语语法基础知识点梳理

说明：本梳理适配小学3-6年级学生，聚焦英语基础语法核心知识点，无副标题、不重复，兼顾基础性和实用性，语言简洁易懂、逻辑清晰，贴合小学生认知水平和课堂教学进度。梳理内容按“词法、句法、时态、基础用法”四大模块分类，每个知识点搭配简单例句，便于学生理解和记忆，可直接打印用于日常复习、单元巩固和期末冲刺，帮助学生系统掌握小学英语语法基础，夯实英语学习根基。

核心提示：小学英语语法学习以基础为主，无需复杂拓展，重点掌握核心用法和简单应用。建议结合课堂所学和例句练习，每天梳理1-2个知识点，反复巩固，逐步形成语法体系；遇到易混淆知识点，可对照梳理内容对比记忆，结合简单练习题加深理解，提升语法应用能力。

一、词法基础（小学英语核心词类，掌握词性、用法及基础搭配，是语法学习的基础）

1.名词（n.）：表示人、事物、地点或抽象概念的词，分为可数名词和不可数名词。

（1）可数名词：可以数出数量的名词，有单数和复数形式。

单数：表示一个人或事物，如abook（一本书）、astudent（一个学生）、acat（一只猫）；

复数：表示两个或两个以上的人或事物，变化规则（基础版）：

-一般情况直接加s：book→books，student→students；

-以s、x、ch、sh结尾的加e