青少年近视防控多学科协作指南(2024年)
一、总则
1.1编制背景
我国儿童青少年总体近视率超过50%,且呈低龄化、重度化趋势,已成为影响国家健康与民族未来的重大公共卫生问题。近视防控涉及眼科、公共卫生、教育、体育、营养、心理、信息工程等多学科领域,亟需建立跨学科、跨部门、跨机构的协作机制,实现早筛查、早预警、早干预、早矫治的全程闭环管理。
1.2编制目的
本指南旨在为各级卫生健康行政部门、教育机构、医疗机构、科研单位及社会组织提供一套科学、规范、可操作的多学科协作框架,明确各方职责、工作流程、技术路径与质量评价标准,提升近视防控的系统性与精准性,降低新发近视率,延缓近视进展,减少高度近
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