第六章参数检验的学习.pptxVIP

第六章参数检验的学习;6、1参数检验概述;统计方法;6、1、2假设检验得基本思想;、、、因此我们拒绝假设?=50;6、1、3假设检验得步骤

提出原假设(零假设)H0;

确定适当得检验统计量;

计算检验统计量得值发生得概率(P值);

给定显著性水平?;

作出统计决策。;6、2MEANS过程;;9;Statistics框:可选得描述统计量;cellststistics:选入得描述性统计量

Statisticsforfirstlayer复选框:用于选择就是否检验第一层得分组变量对结果变量得影响有无统计意义。Anovatableandeta:对分组变量进行单因素方差分析,用于度量分组变量和结果变量间得关联性。Eta平方表示由组间差异所解释得结果变量得方差得比例。Testforlinearity:检验线性相关性,即不同组得均值间就是否存在线性趋势。当分组变量为数值型变量时系统自动进行线性相关性检验。;;6、3单样本得T检验;总体均值得检验;总体均值得检验(?2已知或?2未知、大样本);总体均值得检验(?2未知小样本);6、3、2单样本T检验得实现思路

提出原假设:

计算检验统计量和概率P值

给定显著性水平与p值做比较:如果p值小于显著性水平,小概率事件在一次实验中发生,则我们应该拒绝原假设,反之就不能拒绝原假设。;6、3、