初学“生本课堂”理念下化学与能源教学模式研究.pptx

初学“生本课堂”理念下化学与能源教学模式研究.pptx

肇庆市中小学教学研究“十二五”规划课题;第四单元化学与社会发展;考纲要求;1.燃烧:可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈氧化反应;2.缓慢氧化:缓慢进行的氧化;3.燃烧的三个条件:;二、灭火的原理和方法;灭火事例;在灭火时,能喷射出大量二氧化碳及泡沫,它们能粘附在可燃物上,使可燃物与空气隔绝,达到灭火的目的。泡沫灭火器可用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。;利用压缩的二氧化碳吹出干粉(主要含有碳酸氢钠)来灭火的。干粉灭火器具有流动性好、喷射率高、不腐蚀容器和不易变质等优良性能,除可用来扑灭一般火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。;在加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中,灭火时再将其喷出,有降温和隔绝空气的作用。利用二氧化碳灭火器灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏,因此可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火。使用时,手一定要先握在钢瓶的木柄上,否则,会把手冻伤。;三、爆炸与防爆安全

;2.易燃易爆物安全知识;3.燃烧与爆炸有关的图标;四、化石燃料及其综合利用;煤:是古代植物遗体在地层下经过一系列复杂变

化而形成的。煤是一种复杂的混合物。主要含有

C元素,还含有H、S、O、N等元素。;将煤隔绝空气加强热,可分解得到许多有用的物质,如焦炭、煤焦油、煤气等。这些物质都是重要的工业原料和燃料,使煤得到了综合利用。;石油:是古代动

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档