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2026年译林版九年级教学设计:Integratedskills:TalkingaboutAsiancultures
一、引言
1.1背景与现状
当前全球化进程加速推进,跨文化交际能力已成为21世纪核心素养的关键组成部分。教育部《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确指出,语言教学需深度融合文化意识培养,尤其强调对亚洲多元文化的理解与尊重。译林版九年级教材作为国内主流英语教学资源,其2026年修订版将“Integratedskills:TalkingaboutAsiancultures”单元置于关键位置,旨在响应新课标对文化自信与国际视野
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