第四单元+第2课时+画垂线（教学课件）-四年级数学下册同步精品课堂系列.pptxVIP

第2课时画垂线小学数学·四年级（下）·沪教版

学生能够理解垂线的概念，熟练掌握用三角尺画垂线的方法，包括画互相垂直的两条直线、过一点画已知直线的垂线。通过观察、操作、实践等活动，培养学生的动手能力和空间想象能力，提高学生的逻辑思维水平。让学生在探索画垂线方法的过程中，感受数学的严谨性和实用性，增强学习数学的兴趣和自信心。

重理解画垂线的原理，在不同情况下（点在直线上、点不在直线上）准确画出垂线。掌握用三角尺画垂线的方法，能准确画出互相垂直的直线以及过一点画已知直线的垂线。

上节课中我们已经学习了垂线，那么你还记得什么是垂线吗？两条直线互相垂直，其中一条直线就是另一条直线的垂线。

探索新知

例1你会用三角尺画垂线吗？

画两条互相垂直的直线的方法

过一点画直线c的垂线。c∟过直线上一点，只能画出一条已知直线的垂线。

过一点画直线c的垂线。c∟过直线外一点，只能画出一条已知直线的垂线。

过点B画直线l的垂线。lB∟要根据点的位置，调整三角尺的摆放角度。

三角尺一条直角边与已知直线重合，沿三角尺的另一条直角边画出直线。三角尺的另一条直角边要经过已知点。画已知直线的垂线要注意什么？

小试牛刀

1.选择。(把正确答案的编号填在括号里)(1)过直线外一点画这条直线的垂线可以画()条。A.1B.2C.3D.无数(2)过直线上一点画这条直线的垂线，最多能形成(