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快乐的动物说课稿

《快乐的动物》说课稿

 教材分析

 本节课是义务教育课程标准实验教科书北师大版小学数学二年级上册第四

章《分一分与除法》中的《快乐的动物》。《快乐的动物》是在初步认识平均

分和除法意义的基础上,结合“快乐的动物”的具体情境图,学习两个数量之

间的倍数关系,体会“倍”的含义;“倍”不作为科学概念,而作为生活概念来

处理,所以不下概念性定义,本课主要是结合具体情境和解决问题的过程,

让学生感受“倍”的意义,体会“倍”与平均分的联系与区别;对“倍”的意义的

理解,既要学会画图表征,又

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