统编版(2024)七年级下册语文 4 孙权劝学 教案.pdf

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统编版(2024)七年级下册语文4孙权劝学教案

核心素养教学目标:

文化自信:体会读书学习的重要性,领悟读书有益于人的发展和

完善的道理,激发学生虚心好学的进取心。

语言运用:分析人物对话,把握人物的性格特点;在朗读中,把

握人物说话的语气。

思维能力:借助注释和工具书,理解文章大意,了解人物形象;

同时赏析君臣之间与同辈之间的沟通艺术;学习本文刻画人物、表达

主旨的写法。

审美创造:在历史背景下,深切感知人物光辉灿烂的形象。

教学过程:

一、导入新课

欣赏《师旷

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