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  • 2026-05-11 发布于江苏
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垃圾分类主题班会教学设计范本

一、班会主题

垃圾分类,“袋”动文明——争做环保小卫士

二、班会目标

1.认知目标:了解垃圾分类的概念、标准及现实意义,掌握生活中常见垃圾的分类方法。

2.情感目标:树立环保意识,培养社会责任感,激发参与垃圾分类的主动性和积极性。

3.行为目标:学会正确分类投放垃圾,能够在家庭和校园中践行垃圾分类,并主动向他人宣传分类知识。

三、班会对象

初中生/高中生(可根据学段调整内容深度)

四、预计时长

40-45分钟

五、班会准备

(一)教师准备

1.制作PPT课件(含垃圾分类标准、案例图片、短视频、互动问答等);

2.准备不同种类的垃圾道具(如废纸、塑料瓶、易拉罐、菜叶、电池、旧报纸、过期药品、烟头、碎玻璃等,可使用实物或图片卡片);

3.准备4个分类垃圾桶模型(贴有“可回收物”“厨余垃圾”“有害垃圾”“其他垃圾”标识);

4.设计“垃圾分类知识竞答”题目及小奖品;

5.准备空白宣传海报、彩笔、便签纸。

(二)学生准备

1.提前观察家庭或学校的垃圾投放情况,记录1-2个常见的分类问题;

2.自愿携带1-2件生活垃圾样品(如空水瓶、废纸盒,确保卫生安全);

3.分组搜集垃圾分类相关资料(如政策法规、环保案例、创意回收故事等)。

六、班会过程

(一)导入:垃圾“围城”的警示(5分钟)

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