2026年人教版高三第二学期历史期中课后同步练习试卷(附答案可下载).docxVIP

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  • 2026-05-11 发布于广东
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2026年人教版高三第二学期历史期中课后同步练习试卷(附答案可下载).docx

2026年人教版高三第二学期历史期中课后同步练习试卷(附答案可下载)

满分100分考试时间:75分钟

一、单项选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.西周分封制下,诸侯在封国内拥有世袭统治权,但需定期朝贡、提供军赋和劳役。这表明分封制

A.强化了中央对地方的垂直管理

B.体现了君臣关系与宗法血缘的结合

C.实现了国家权力高度集中

D.消除了贵族集团内部的矛盾

2.战国时期,商鞅在秦国推行“废井田,开阡陌”,授田于民。这一举措的根本目的是

A.确立土地私有制

B.增加国家赋税收入

C.瓦解旧贵族的经济基础

D.调动农民生产积极性

3.汉武帝时期,平准官“尽笼天下之货物,贵即卖之,贱则买之”。这表明平准政策旨在

A.打击富商大贾的囤积行为

B.增加皇室财政收入

C.推行重农抑商政策

D.统一全国货币铸造

4.北魏孝文帝改革中,将都城从平城迁至洛阳,并规定鲜卑贵族死后不得归葬平城。这一措施的主要作用是

A.加速鲜卑族封建化进程

B.确立儒家思想正统地位

C.消除鲜卑与汉族的民族矛盾

D.完善三省六部制

5.唐朝初期实行租庸调制,规定“每丁岁入租粟二石,调随乡土所产,庸每丁定役二十日,不役则收其庸”。材料反映了

A.以资产为主要征税标准

B.保证了农民的生产时间

C.彻底

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