《幸福是什么》教学实录
一、激趣导入
播放歌曲《假如幸福的话拍拍手》,师生共同边唱边做动作。
师:幸福有很多表达的方式,刚才同学们又是拍手,又是跺脚,很有意
思。可是幸福
到底是什幺呢?(板:幸福是什幺)有位作家说,幸福是一个谜,如果让
一千个人来回答,就会有一千种答案。今天,我们来学习一篇童话故事,一
起读课题
生:幸福是什幺
师:看看这个童话故事中我们能找到什幺样的答案。快速打开书,先自己
读一遍课题
上方的自学提示。
生读略。
二、自读自悟
师:谁来读一读大屏幕上的自学导航?
《幸福是什么》教学实录
一、激趣导入
播放歌曲《假如幸福的话拍拍手》,师生共同边唱边做动作。
师:幸福有很多表达的方式,刚才同学们又是拍手,又是跺脚,很有意
思。可是幸福
到底是什幺呢?(板:幸福是什幺)有位作家说,幸福是一个谜,如果让
一千个人来回答,就会有一千种答案。今天,我们来学习一篇童话故事,一
起读课题
生:幸福是什幺
师:看看这个童话故事中我们能找到什幺样的答案。快速打开书,先自己
读一遍课题
上方的自学提示。
生读略。
二、自读自悟
师:谁来读一读大屏幕上的自学导航?
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