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教育行业总务科保洁员校园环境维护手册（执行版）

第一章保洁员岗位职责与行为规范

第一节岗位核心职责概述

保洁员的核心职责是作为学校总务科的第一道防线，负责校园公共区域的日常清洁、消毒与维护，确保教室、走廊、食堂、卫生间等区域始终处于“无死角”的卫生状态，杜绝灰尘、污渍及异味，为师生提供一个安全、健康的学习与生活环境。具体执行中，保洁员需严格依据《校园环境卫生管理标准》制定每日清洁路线图，将校园划分为“高频清洁区”（如教室、宿舍）和“低频清洁区”（如操场、绿化带），确保重点区域在晨间、课间及午间三次检查中均达到零容忍标准。

保洁工作不仅限于扫地拖地，更包含对教学设备周边的除尘、对体育器材表面的擦拭以及针对特殊环境（如实验室、多媒体教室）的专项消毒处理，确保设备表面无积尘、无细菌残留，保障师生使用的安全性。在日常巡检中，保洁员需具备敏锐的观察力，能够及时发现并上报设施损坏（如破损地砖、漏水管道）、卫生死角或突发卫生事件，同时协助总务科进行物资盘点与报修流程的启动，实现“发现即上报，上报即处理”的高效闭环。保洁员需熟练掌握各类清洁剂（如消毒液、除油剂、玻璃水）的配比与使用规范，能够根据不同季节（如雨季、冬季）调整清洁频率与药剂浓度，避免因操作不当导致化学伤害或环境污染，体现对化学品的专业管控能力。

保洁工作需涵盖从垃圾清运、分类投放到最终消杀的完整生命周期管理，确保垃