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  • 2026-05-13 发布于四川
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XX小学教师绩效考核管理实施细则

第一章总则

第一条考核目的

为全面落实立德树人根本任务,健全教师评价激励机制,客观、公正、科学评估教师工作实绩,充分调动教师履职尽责、主动发展的积极性,强化教师岗位责任意识,提升学校教育教学质量和办学水平,依据《深化新时代教育评价改革总体方案》《义务教育学校管理标准》及教育主管部门关于教师绩效考核的相关规定,结合学校办学实际,制定本细则。

第二条考核原则

1.师德为先原则:将师德师风作为绩效考核的首要内容,实行师德失范“一票否决”制,突出教师职业操守和育人责任导向。

2.注重实绩原则:以教师岗位职责和工作任务为核心,重点考核教育教学实际成效、学生发展成果及岗位贡献,兼顾工作过程与工作结果。

3.客观公正原则:考核标准公开、程序透明、结果公示,依据可量化、可验证的事实数据开展考核,避免主观臆断和人情评价。

4.激励发展原则:考核结果与教师薪酬分配、岗位聘用、职称评审、评优评先直接挂钩,同时发挥考核的诊断、反馈功能,引导教师补齐短板、专业成长。

第三条适用范围

本细则适用于学校全体在编在岗教师、合同制专任教师及特岗教师,校领导、教辅人员、工勤人员绩效考核另行制定对应细则。

第二章考核内容及分值构成

绩效考核总分值为1000分,由师德师风考核(200分)、教育教学工作考核(500分)、专业发展考核(150分)、履职尽责与贡献奖励

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