第二课 国家的结构形式课堂练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修1当代国际政治与经济.docxVIP

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  • 2026-05-13 发布于江西
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第二课 国家的结构形式课堂练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修1当代国际政治与经济.docx

第二课国家的结构形式课堂练习

一、单选题

1.中央与地方的关系一直是我国极为复杂、极难解决的问题。改革开放以来,随着市场经济和民主政治的发展,地方的利益诉求比以往任何时候都表现得更为明显。以上论述为某学习小组收集的研究性学习资料,据此判断该小组探究内容的主题最可能是(??)

A.我国的国家性质 B.我国的国家结构形式

C.我国的政党制度 D.我国的政权组织形式

2.联邦制是由几个成员国(如共和国或邦、州等)联合组成统一国家的政治体制。它是国际交往中的主体,有自己的最高立法机关和行政机关,有统一的宪法和法律。联邦行使国家的外交、军事、财政等主要权力。联邦同成员国间的权限划分由联邦宪法规定。联邦制国家的组成单位是享有__________的完整政治实体。(??)

A.绝对主权 B.相对主权 C.地方主权 D.地方分权

3.自2020年1月底以来,中央和地方密集出台减负纾困政策。截至2020年3月7日,国家层面已经出台146项政策文件;在中央统一领导下,除西藏、新疆以及港澳台地区外,全国29个省区市推出的地方政策多达654项。下列关于我国如何划分中央和地方职权的表述正确的是(???)

①地方必须让渡部分权力给中央,以保证中央政府的统一和强大

②我国必须按照民主集中制的原则进行中央和地方的职权划分

③中央政府必须高度集权,严格管控地方各级政府的大小事务

④在保证中央统一领导的同时,充分

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