科学课件3.声音的变化(修改后定稿的).ppt

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振动幅度

观察比较声音强弱的变化

1、轻轻拨动尺子

2、用力拨动尺子

*观察声音的强弱,以及振动的幅度

观察比较声音强弱变化

实验过程

描述听到的声音的强弱变化

实验

轻轻拨动钢尺

用力拨动钢尺

发现

音量是由物体振动的幅度决定的,振动幅度越大,声音就越强;振动幅度越小,声音就越弱。

振动幅度声音()

振动幅度声音()

声音的强弱可以用音量来描述。

振动幅度越大,声音越强;

振动幅度越小,声音越弱。

音量的单位:分贝(dB)

拨动像皮筋

绷紧

放松

振动快

振动慢

声音的高低可以用音高来描述,

音高是描述物体振动快慢的一个量。

物体振动的越快,发出的声音就越高;

物体振动的越慢,发出的声音就越低。

音高的单位:赫兹(Hz)

观察比较声音高低的变化

用铅笔或小木棒敲击杯口,预测他们发出的声音会有什么变化?

1

2

3

4

*学会用高、较高、较低、低来描述

杯号

1

满杯水

2

大半杯水

3

半杯水

4

少半杯水

预测

第一次实验

第二次实验

第三次实验

观察比较水杯声音高低变化

谢谢大家!

ThankYou!

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