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2015上半年考试《语文学科知识与教学能力》(初级

中学)精选（解析）

1【】D。解析：本题考查的是板书设计。教学板书，是帮助学生理解掌握教学内容的一种课堂

教学的直观辅助。板书不仅能简明扼要地反映本课的教学内容和重点，展示讲授的流程，

还能体现上课的重点，使学生加深对知识的理解，利于记录和记忆，便于课下巩固和复习。题

目中的板书系统地梳理了《伤仲永》一文的主要内容，A、B、C表述均为此板书的优点，而D选项

属于无中生有。板书设计类型多样，但本文属于综合式。所以选择D选项。

2【】B。解析：本题考查的是多教学资源的使用。在实际教学中若能够恰当选用教学媒

体，整合多种教学资源，可以提高语文教学效率。但是在运用中，应时刻注意课件的开放性、灵活

性和科学性，遵从语文学科的学科特点和学习规律，体现出学生学习中的主体地位，能够合作

学习、探究学习、研究性学习等先进理念