第四单元 多样的人造物 教学评大单元整体教学设计 2026湘科版科学二年级下册.docx

第四单元《多样的人造物》大单元整体教学设计2026湘科版科学二年级下册

单元基本信息

单元主题

多样的人造物

课标要求

一、核心概念

(十二)技术、工程与社会(十三)工程设计与物化

二、学习内容

12.1技术与工程创造了人造物，技术的核心是发明，工程的核心是建造

①知道我们周围的人造物是由人设计并制造出来的，观察和区别身边的自然物和人造物。

②学会使用锤子、安全剪刀、放大镜等简单工具；应用身边的材料和工具，制作简单的手工作品。

12.2技术与工程改变了人们的生产和生活

③举例说出周围简单科技产品的结构和功能，知道科技产品给人们生活带来的便利、快捷和舒适。

13.1工程需要定义和界定

①