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XX小学学生班级卫生评比管理实施细则

一、总则

1.1制定目的

为规范XX小学班级卫生管理流程，明确卫生责任划分，提升校园环境卫生质量，培养学生良好的卫生习惯与劳动意识，营造整洁、舒适、健康的学习环境，结合学校办学实际与低中高学段学生能力特点，特制定本实施细则。

1.2适用范围

本细则适用于XX小学1-6年级所有在册教学班，涉及教室公共区域、专属卫生区、个人卫生管理、卫生习惯养成等全场景卫生管控。

1.3评比原则

卫生评比坚持“公平公正、量化可测、全员参与、奖惩结合、以评促改”原则，所有评分标准公开、评分过程留痕、评分结果当日公示，确保评比结果可追溯、可复核。

二、组织管理架构

2.1领导小组

成立学校卫生评比工作领导小组，由德育处主任任组长，后勤处主任任副组长，各年级级长、校医为固定成员，主要负责：

审定卫生评比标准、评分规则与奖惩方案；

协调解决评比过程中出现的争议问题，受理班级申诉；

每学期组织2次卫生管理专项调研，优化评比细则；

统筹开展全校性卫生宣传、劳动技能培训活动。

2.2执行小组

由学生会卫生部成员、各班级卫生委员组成执行小组，按学段划分为低段（1-2年级）、中段（3-4年级）、高段（5-6年级）3个检查小组，每组设1名组长、4-5名组员，实行“异年级交叉检查”机制，避免同年级评分人情分，主要负责：

每日按规定时间、规定标准完成卫生检查与打分；

当日将检查